El funcionament de la vida acadèmica seria impossible sense pràctiques discursives orals com la conferència, la classe o l'exposició. Però, per més rellevant que sigui l'aportació, serà inútil si no aconsegueix desvetllar l'interès de l'auditori. Hi ha diversos factors que fan que una exposició oral provoqui bona impressió en l'auditori: la veu, el llenguatge del cos, la selecció de la informació, l'estructura del discurs, els recursos visuals i lèxics... Si bé la competència de parlar en públic s'adquireix amb la pràctica, conèixer les estratègies i adquirir habilitats metodològiques ajuda a escurçar el camí.